Jaunieji tyrėjai analizavo socialinių tinklų poveikį savijautai, savivertei, emocinei būsenai bei tarpusavio santykiams.
Daug dėmesio sulaukė nuomonės formuotojų („influencerių“) vaidmuo jauno žmogaus gyvenime, anonimiškumo bei atsakomybės klausimai, taip pat bendravimo kultūra virtualioje erdvėje.
Mokiniai pristatė savo atliktų tyrimų rezultatus, kuriuose atsispindėjo tiek socialinių tinklų teikiamos galimybės, tiek kylantys iššūkiai.
Pastebima ryški tendencija – augantis 5–12 klasių mokinių sąmoningumas ir kritinis mąstymas apie santykį su skaitmenine erdve.
Jaunimas vis dažniau reflektuoja ne tik naudą, bet ir rizikas, akcentuoja emocinę gerovę, autentiškumą bei atsakingą elgesį internete.
Organizatorius ypač nustebino mokinių brandumas ir atliekamų empirinių tyrimų kokybė.
Mokinių darbus vertino kompetentinga komisija, kurią sudarė universiteto dėstytojai, Vaiko teisių apsaugos specialistai, savivaldybės ir nevyriausybinių organizacijų atstovai, studentai.
Konferencijos tikslas – ugdyti mokinių kritinį mąstymą ir pilietiškumą, skatinant diskusijas, drąsų nuomonės reiškimą bei pagarbą visuomenės įvairovei.
Renginyje ypatingas dėmesys skirtas saugios ir tolerantiškos aplinkos kūrimui tiek realioje, tiek virtualioje erdvėje.
Projektas „Atžalynas“ portale https://www.kl.lt (2025) dalinai finansuojamas iš „Medijų rėmimo fondo“, skirta suma 10 000 eurų.
(be temos)
(be temos)
(be temos)