Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM) pagal įtraukiajam ugdymui skirtą programą konkurso būdu 21 savivaldybei paskirstė 30 mln. eurų. Iš jų 1 mln. skirtas Klaipėdos savivaldybės pasiūlytoms veikloms.

„Pritraukę daugiau nei 1 mln. eurų ES lėšų, galėsime dar labiau pagerinti sąlygas, tai bus ypač prasminga investicija. Netolimoje ateityje Klaipėdoje bus pasiūlyta didesnė įvairovė paslaugų, kurios yra naujos, aktualios ir pageidaujamos vaikų bei jų tėvų. Norime, kad būtų užtikrintas sėkmingas specialiųjų poreikių turinčio vaiko kelias nuo mažų dienų lankant ikimokyklines įstaigas iki pat mokyklos baigimo, karjeros ugdymo“, – pranešime teigė Klaipėdos meras Arvydas Vaitkus.

Pasak savivaldybės, siekiama, kad specialiųjų poreikių turintys vaikai būtų integruojami ne tik į ugdymo procesą, bet ir į  veiklas po pamokų, o koordinuotai teikiamos paslaugos vaikams bei jų tėvams būtų dar labiau prieinamos. Įgyvendinant suplanuotas veiklas daug dėmesio bus skiriama įvairias negalias turintiems vaikams, mokiniams, turintiems elgesio ir emocinių sunkumų, vaikams iš socialinės rizikos šeimų, migrantams, grįžusiems iš užsienio vaikams.

Atsivėrus naujoms finansinėms galimybėms bus didinamas paslaugų prieinamumas bei įvairovė, įtraukiamos tokios paslaugos kaip gyvūnų terapijos, ergoterapija, sensorinės integracijos, meno terapijos. Taip pat bus sukurta nauja neformaliojo užimtumo po pamokų programa.

Daug dėmesio bus skirta kokybiško užimtumo plėtrai netradicinėse erdvėse už mokyklos ribų (bibliotekoje ir jos padaliniuose), numatoma programa „Tinkama profesija kiekvienam“. I. Kanto biblioteka išplėtos naują, iki šiol Klaipėdoje neteiktą paslaugą – edukacinio įrankio – „Pojūčių kuprinės“ skolinimosi į namus paslaugą.

Atsižvelgiant į augantį atvykstančių moksleivių iš užsienio skaičių ir jiems kylančius iššūkius, Klaipėdos Vitės ir „Vyturio“ progimnazijos ves integracines stovyklas.

Numatoma plėsti ir tėvams skirtas paslaugas, suteikiant reikalingą palaikymą, mokymus, terapinius užsiėmimus, kad galėtų geriau suprasti savo vaiką, tinkamai pasiruoštų vaiko perėjimui iš ikimokyklinio į priešmokyklinį ir bendrąjį ugdymą bei profesinį mokymąsi, stiprintų savo psichoemocinę sveikatą.

Ikimokyklinio amžiaus vaikus auginantiems tėvams bus sudarytos galimybės dalyvauti tėvų savitarpio pagalbos grupėje.

Klaipėdos savivaldybės duomenimis, miesto bendrojo ugdymo įstaigose mokosi daugiau kaip 2100 vaikų, turinčių vidutinių, didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, didžiajai daliai vaikų nustatyti elgesio ir emocijų sutrikimai.

Ikimokyklinio ugdymo įstaigose ugdoma per 730 vaikų, turinčių vidutinių, didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių.