Kaip teigiama Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjungos (LŠDPS) išplatintame pranešime, situacija ugdymo įstaigoje nesprendžiama, konstruktyvus dialogas su savivaldybės vadovais nevyksta, nepateiktas aiškus veiksmų planas.
Pasak LŠDPS, atsižvelgdami į situacijos rimtumą, mokytojai prašo padėti užtikrinti saugias darbo sąlygas Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijoje, nušalinti laikinai einantį direktoriaus pareigas Aleksandrą Kirilovą, grąžinti M. Platūkienę į darbo vietą.
Be kita ko, mokytojų bendruomenė reikalauja įvykiams tirti sudaryti nešališką komisiją, į kurią neįeitų mero Nerijaus Cesiulio pavaldume esantys specialistai, organizuoti mediaciją ir suteikti profesionalią psichologinę pagalbą visai gimnazijos bendruomenei.
Ketvirtadienį 20 gimnazijos mokytojų įteikė merui ir tarybos nariams raštą su liudijimais apie galimai netinkamą vadovo elgesį su darbuotojais ir mokiniais bei piktnaudžiavimą tarnybine padėtimi.
Dokumente pabrėžiama, kad mokykloje neužtikrinamos saugios darbo sąlygos, pedagogai jaučiasi įbauginti ir negali grįžti į darbą, kol įstaigai vadovauja dabartinis laikinasis vadovas.
Kaip BNS anksčiau teigė gimnazijos direktorius, M. Platūkienė darbo neteko, nes du kartus smurtavo prieš mokinius. Pati mokytoja kaltinimus neigia bei, ginčydama atleidimą, nusprendė kreiptis į teismą.
Protestuodami prieš etikos mokytojos atleidimą, keliolika Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijos pedagogų trečiadienį sustabdė ugdymo procesą.
Pedagogai paragino savivaldybę grąžinti mokytoją į darbą bei nušalinti laikinąjį mokyklos direktorių Aleksandrą Kirilovą nuo pareigų, išaiškėjus paties vadovo galimiems smurto atvejams.
Miesto meras Nerijus Cesiulis aiškino negalintis keisti direktoriaus arba komisijos sprendimų dėl mokytojos atleidimo.
Savo ruožtu R. Popovienė trečiadienį kvietė pedagogus tęsti pamokas ir pažymėjo, jog mokyklos bendruomenė ir mokiniai neturi kentėti, o administraciniai darbo ginčai negali trikdyti ugdymo proceso.
Siekiant spręsti situaciją, šią savaitę mokytojai jau buvo susitikę su Alytaus miesto meru Nerijumi Cesiuliu, laikinai einančiu direktoriaus pareigas A. Kirilovu bei Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos atstovais – viceministru Jonu Petkevičiumi ir patarėju Tomu Bičiūnu, tačiau sutarimas nebuvo rastas.
Ministrė ragina paskirti laikinąjį administratorių
Švietimo, mokslo ir sporto ministrė R. Popovienė ragina Alytaus miesto savivaldybę paskirti laikinąjį Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijos administratorių, kad būtų daroma pažanga sprendžiant situaciją dėl mokykloje sustabdyto ugdymo proceso.
„Konfliktas Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijoje tęsiasi per ilgai, o tai kenkia ne tik mokytojams, bet ir mokiniams. (...) Kadangi nematau problemos sprendimo pažangos, o atkurti įprastą ugdymo procesą būtina kuo greičiau, raginu Alytaus miesto savivaldybę paskirti laikinąjį mokyklos administratorių, kuriuo galėtų tapti kitos ugdymo įstaigos vadovas ar vadovė“, – socialiniame tinkle „Facebook“ penktadienį rašė ministrė.
Konfliktas Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijoje tęsiasi per ilgai, o tai kenkia ne tik mokytojams, bet ir mokiniams.
Ji taip pat pabrėžė dar kartą raginanti savivaldybę suburti nešališką komisiją, į kurios sudėtį ministerija jau yra numačiusi atsakingus asmenis.
„Kartu kreipiuosi į profesinės sąjungos atstovus, pamokų nevedančius mokytojus – prisiminkime, kad ir jūs, ir aš, ir visa švietimo bendruomenė dirbame dėl mokinių. Mokinių teisė į kokybišką ugdymąsi, emocinė būklė ir gerovė yra visų mūsų tikslas“, – rašė ministrė.
R. Popovienė ragino protestuojančiuosius atskirti teisinį ginčą nuo ugdymo proceso ir tęsti pamokas.
„Patikinu, kad girdžiu profesinių sąjungų prašymus dėl pedagogų teisinės apsaugos ir emocinės gerovės užtikrinimo, siūlymai tai tobulinti jau guli ant mano darbo stalo“, – nurodė ji.
Ministrės teigimu, penktadienį į Alytų išvyko ir Lietuvos įtraukties švietimo centro komanda, kuri padės vietoje dirbantiems švietimo pagalbos specialistams užtikrinti mokiniams saugią mokymosi aplinką ir konsultuoti nukentėjusius nuo šios situacijos.
(be temos)