– Ką darote tarybos posėdžių salėje? Okupavote ir imituojate „Gyvulių ūkį“?

– Ne, neokupavome. Buvome maloniai pakviesti ir priimti. Bandome G. Orwello realijas perkelti į šiuolaikinį pasaulį ir į tai pažvelgti mokinių, jaunų žmonių, kurie kurs mūsų ateitį, akimis.

– Ir kaip tai atrodo? Kaip sekasi tai padaryti?

– Visi kartu po pamokų padarėme išvadas. Pakalbėjome su savo sąžine, savimi. Man mano sąžinė pasakė, kad, be vertybinio pamato, politika – niekinė. Bandant vienam padėti atimant iš kitų – nėra jokios perspektyvos ir negalime judėti į priekį.

Kalbinta mokinė Austėja sakė, kad ši patirtis suteikė naujos praktikos ir labai patiko. Ypač, jos manymu, tai naudinga tiems, kurie planuoja savo ateitį sieti su politika.

Opozicijoje buvusi Ugnė teigė, kad buvo įdomu prieštarauti savo požiūriui ir bandyti įsijausti, suprasti kitą pusę.

Kita opozicijoje buvusi mokinė pabrėžė, kad pati komunizmo idėja iš savęs nėra bloga, tačiau ji tampa bloga netinkamose rankose.

Visas reportažas – LNK vaizdo įraše:

– Kaip sekėsi būti opozicijoje?

– Manau, neblogai, man smagus faktas, kad aš parduodu komunizmą. Smagi pozicija. Naują aplinką vertinu teigiamai. Domiuosi politika, todėl ši erdvė širdžiai miela. Teigiamai vertinu.

– Ar norėtum tokios politikos – komunizmo?

– Manau, komunizmo idėjos nėra blogos. Žmonių lygybė, kad visi lygūs ir dirbti turi dėl bendro tikslo, – gera idėja. Tačiau jos išpildymas nėra geras ir siejamas su neigiamai vertinamomis valstybėmis.

„Tai viena pamoka iš projekto „Vilnius yra mokykla“. Jis leidžia išeiti iš mokyklos ribų, praplėsti pamokų ribas, atsidurti tam tikrose vietose, kurios vaizduojamos kūriniuose. Šiuo atveju G. Orwello „Gyvulių ūkio“ rinkimų debatai persikelia į posėdžių salę. Mokiniai turi galimybę ne tik suprasti, nagrinėti, bet gali realiai tame atsidurti ir būti toje aplinkoje, kurioje vyksta veiksmas. Taip, tai šiuolaikinė interpretacija, tai nėra kūrinio laikmetis, bet tai vieta, kurioje ir vyksta veiksmas“, – programos teikiamais pranašumais džiaugėsi teatro mokytojas G. Tubelis.